【我的育人故事】“爱”育桃李，“梦”铸师魂——环境科学与工程学院 王东丽
编者按：躬耕教坛，强国有我。为深入贯彻落实党的二十大精神，为实现辽宁全面振兴新突破激发人才活力，生动展示新时代“四有”好老师形象，党委宣传部特推出“我的育人故事”专栏，讲述我校教师爱岗敬业、以德立身、以德立学、以德施教、教书育人的生动故事，展现辽宁工大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。
师爱领航，点亮心灯
鲁迅先生曾说：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。自儿时起，成为一名人民教师的梦想就深深扎根于我心底。从教八年来，虽有过困惑，但对于教育事业的热爱与对孩子们的喜爱从未改变，那份“爱”一直是自己砥砺前行的动力。心之所向，无问西东！每年都会迎来新同学，经常和学生们沟通发现，孩子们刚进入大学生活非常迷茫，不忍心孩子们荒废美好年华，积极组织各种经验交流会，帮助尽可能多的学生们顺利度过迷茫期，明确前进的方向。德国哲学家思贝尔斯曾说“真正的教育是用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”我经常告诉学生们要相信自己未来可期，要心怀爱国志，笃定报国情。特别是担任水土17-1班班导师以来，一直强调和引导同学们树立正确的人生观、价值观，塑造良好的学习风气和积极向上的精神面貌，鼓励学生积极参与各类竞赛与文艺活动，做德智体美劳全面发展的新时代大学生。在不懈的努力下，班级中涌现了一大批品学兼优的好学生，多次荣获校级“优良学风班”和“优良学风标兵班”等荣誉称号，毕业季时考研率高达100%，全员顺利被知名高校录取。
师爱育才，温暖星辰
我倾心于成为学生的益友，在我眼中他们不仅仅是学生，更是一群可爱的孩子。军训时一杯消暑茶、端午节一个蜜粽、中秋节一块思乡月饼、考研备考前给予孩子们的心想事“橙”、一次烧烤、一顿火锅……都能让我成为孩子们心中的大姐姐。在2017年三位云南的学生发现提前购买的返乡机票与考试发生冲突，因退票产生的费用愁眉不展时，我和三名学生说退票损失我会帮助他们补上，让他们安心备考，考完试再顺顺利利地进行返乡。给予学生们妈妈般的关爱，让异乡的学生们感受到家的温暖。
“浇花浇根，育人育心”，培养学生强大且阳光的内心是我们人民教师的首要使命。让我记忆犹新的是曾有位学生一度出现心理问题，在中秋节失联，我们在大雨中一处一处找寻，最终找到该学生并且在一番沟通下，该学生同意与我一起回家过中秋节，之后在我耐心的疏导下该同学终于克服障碍、战胜自己。有爱心才能培养出有温度的学生，有耐心才能办出有温度的教育，教育有温度，人心才会更温暖。
志存高远，铸魂为范
动人以言者，其感不深，动人以行者，其应必速。2016年底，我首次踏上矿区，我被矿区生态环境的恶劣所触动，之后的每次去矿区心都会颤动，真可谓满目疮痍、尘土飞扬，从未想到全国生态文明建设这么多年，仍有这么恶劣的地方。那一刻，我决定放下自己基础较好且有更好发展的樟子松方向，毅然踏上迫切需要改善的矿区，一切从零开始，从我做起，带动学生树立不畏艰难、勇于挑战自我的意志。面对环境恶劣、研究区域复杂，以及各种难以解决的困难，我一直秉承“越挫越勇”的信念，带领研究生穿梭在不同的矿区废弃地，希望能够探寻科学、有效的生态重建模式与治理体系，探明因地制宜的可持续发展产业。路漫漫其修远兮，为了得到有效的数据，带着学生顶着烈日爬过危险的矸石山，越是危险、有困难的地方，我总是自己冲在最前面。犹记得2019年夏天我在地表温度接近60摄氏度的矸石山上顶着烈日做调查时，烫得左蹦右跳，很难站稳，学生在下面担心的样子，能够让我感觉到学生内心的触动。
成绩属于过去，路还在脚下延伸，我没有慷慨激昂的豪言壮语，唯有踏踏实实地做着该做的工作，用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地，让棵棵幼苗绽放出最灿烂的花朵。用自己的爱心成就自己的教育梦、成就学生的人生梦！
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